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授業を変える
認知心理学のさらなる挑戦
北大路書房
2002/10
4762822752
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| 保管場所コード | 中津川書庫 |
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| 和洋区分 | 和書 |
| 書名,巻次,叢書名 | 授業を変える 認知心理学のさらなる挑戦 |
| 著者名 | ブランスフォード，ジョン ブラウン，アン クッキング，ロドニー |
| 分類記号1 | 371.4 |
| 著者記号 | ﾌﾞﾗ |
| 出版者 | 北大路書房 |
| 出版年月日 | 2002/10 |
| ページ | iv, 331p : 挿図 |
| サイズ | 21cm |
| ISBN1 | 4762822752 |
| 注記 | 米国学術研究推進会議編著 標題紙裏に"with additional material from the Committee on Learning Research and Educational Practice"という記述あり |
| 件名 | BSH:教育心理学||キョウイクシンリガク BSH:認知||ニンチ BSH:学習指導||ガクシュウシドウ NDLSH:学習心理学||ガクシュウシンリガク |
| 登録番号 | 143764 |
| 内容細目1 | OR:How people learn : brain, mind, experience, and school |
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