資料詳細

概要

教育科学研究会
教育

利用状況

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詳細

継続区分
継続
雑誌コード c00000030
和洋区分
和雑誌
雑誌名 教育
各号 - 年月次 2011/12
各号 - 巻号 Vol.61 No.12 (791)
発行頻度
月刊
出版者 かもがわ出版
各号 - ページ 128p
各号 - 保管場所コード
瑞浪閲覧室
各号 - 特集記事 いつまで続けるのか?「観点別評価」 / グローバルリズムと教育実践
登録番号 20816582